今天，裴庆仁老师为太山庙小学留守儿童国学班的同学们讲述了蒙学的起源和发展，蒙学的教学方法和教材演变。重点论述了朱熹“童蒙须知”的五个部分，即衣服冠履、语言步趋、洒扫清洁、读书写字和杂项事宜，并简述了朱熹“童蒙须知”对后世弟子规产生的积极影响。
   

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